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GÉNERO

GÉNERO Y NIÑ@S

El desajuste está en el entorno.

El género masculino o femenino no tiene nada que ver con el cuerpo con el que nacemos sino, con la educación que recibimos, entorno que nos rodea y sociedad en la que vivimos.

Por esta razón cuando un niño muestra interés por las muñecas, vestidos o maquillaje, puede generar preocupación a los padres.

Cuando lo natural mientras juegan es que, dependiendo del día, pueden sentirse chicos, chicas, las dos cosas o ninguna de ellas, es lo que se llama expresión fluida de género.

Simplemente no saben que es el género, no lo sienten, ni mucho menos les preocupa.

Hasta aquí ningún problema, trastorno o desajuste.

El problema, trastorno o desajuste viene ante la mirada y prejuicios sociales que despiertan este tipo de conductas.

Como no comprender que la expresión fluida de género, cuando juega es natural y, no tiene nada que ver con una futura identidad u orientación sexual que, tanto les preocupa.

Y es cuando viene de todo, menos lo natural: negación de ciertos juguetes; dirigir de forma encubierta a lo que puede o no jugar; e incluso, represión de estos comportamientos.

Quizás habría que enseñar al entorno que estos prejuicios, pueden dañar su autoestima y seguridad, así como la confianza en su propio entorno.

Si los niños/as pudiesen elegir sus juguetes sin ningún tipo de presión, estereotipo, publicidad, mensajes dirigidos por sexos… nos llevaríamos más de una sorpresa.

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